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摘要:
本文论述基于MOOC理念的平面构成课堂教学体系构建,以MOOC理念为基础,分析平面构成课堂教学的现状和存在的问题,提出三结合的立体教学方法、三模式的辅导方法、三互动的沟通方式等课堂教学体系,以提高该门课程的课堂教学质量和效率.
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文献信息
篇名 基于MOOC理念的平面构成课堂教学体系构建
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 MOOC理念 平面构成 教学体系
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
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