微视频助力初中道德与法治教学课堂导入

• 作者: 徐磊
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 微视频 初中 道德与法治 导入
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

利用微视频开展教学活动,注重初中道德与法治教学创新,提高教学内容的针对性、科学性,对于培养综合素质能力较强的优秀学生有着重要意义。本文就微视频在课堂教学中的导入措施进行了阐述,以促进初中道德与法治教学水平进一步提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐磊		11	41	3.0	6.0