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摘要:
数学建模能力在小学数学学习过程中发挥着举足轻重的作用,若没有良好的建模思想和方法,数学学习的困难与阻力会增加许多。笔者尝试将信息技术融入数学课堂教学中,以培养学生的数学建模能力。
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借助信息技术促进小学数学教学
小学数学
信息技术
教学
如何运用信息技术培养数学的创新能力
现代化信息技术
创新能力
技术培养
小学数学
学生自主学习
学生创新意识
现代信息技术
数学课堂教学
借助信息技术,建构数学高效课堂
初中
数学
信息技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 借助信息技术培养数学建模能力
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 数学建模能力 面积单位 换算方法 信息技术
年,卷(期) xkcjxdzb,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G623.5
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1 邵琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学建模能力
面积单位
换算方法
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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