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摘要:
近年来,“仪式”成了一个热词。在大大小小的活动中,为追求“仪式感”,组织者常常绞尽脑汁,使尽招数。每每此时,我便不由想起二十多年前的一件往事。那年,我参加工作后带的第一届学生毕业。毕业典礼上,走了一番程序之后,主持人把我们六年级全体任课教师请上台,并邀请其中最资深的严老师讲话。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我们需要怎样的仪式?
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 仪式感 任课教师 毕业典礼 主持人 老师 组织者 六年级
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周益民 23 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
仪式感
任课教师
毕业典礼
主持人
老师
组织者
六年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
总被引数(次)
20036
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