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中小学教师惩戒权的认识、考察与法律思考
教育法
教师惩戒权
中小学
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农村中小学教师培训探究
农村中小学教师
教师培训
教师专业发展
中小学教师身份认同的迷失与重构
中小学教师
身份认同
迷失
重构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中小学教师惩戒权的丢失与回归
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 教育
关键词 教师惩戒权 丢失 合理行使 学生发展
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田敬莹 山西大学教育科学学院 2 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师惩戒权
丢失
合理行使
学生发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
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0
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