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摘要:
游戏是儿童的存在方式、学习方式,儿童在哪里,游戏便在哪里。宝应县夏集镇中心幼儿园的“亲亲泥土”主题实践活动,在课程游戏化的背景下,阐述了幼儿园应如何积极开发利用大自然里环保、低成本的泥土资源,开展丰富有趣、自主自由的低结构、创造性游戏,实现家园联动、生材互动、生生互动,在观察与支持中有效追随幼儿当前发展需要,促进幼儿良好习惯、科学探究、劳动实践及大胆表达等核心素养的形成。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小泥巴,大乐趣——“亲亲泥土”主题活动的实践探索
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 游戏 课程 “亲亲泥土”活动
年,卷(期) jysj_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐志香 江苏省宝应县夏集镇中心幼儿园 15 3 1.0 1.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
课程
“亲亲泥土”活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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