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摘要:
在提倡素质教育的今天,教师们越来越注重教学手段在教学中的应用.在数学课堂教学中,教学情境的创设是其中一个非常重要的环节,教学情境的创设可以有效激发学生的学习兴趣,引导学生进行积极主动地思考,并且在情境教学中学生也能够获得综合能力的提高.
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情境教学
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思想品德
教学模式
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情境教学法
初中
数学教学
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 有效开展初中数学情境教学的研究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 初中数学 情境教学 思维方法
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 1712字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯立伟 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
情境教学
思维方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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