初中英语课堂教学生活化

• 作者: 林玲
• 来源期刊: 小品文选刊:下
• 学科: 教育
• 关键词: 营造氛围 注重互动 生活场景
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0104-0104
• 页数: 1页
• 分类号: G441

摘要

语言源于生活,生活再现语言。英语教学作为语言教学的一种,也应把生活引入课堂,把课堂融人生活。教学改革要求初中英语课堂教学,要培养学生理论联系实际的能力,培养学生独立思考的能力,教会学生独立学习的方法。生活化教学法能够辅助教师实现以上改革要求,并保障初中英语课堂教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林玲	四川省攀枝花市第二十五中小学校教育集团	2	0	0.0	0.0