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摘要:
我国中学体育教学虽然近些年也取得了一些成就,但与发达国家相比,还存在一定的差距,对于学生的智力、心理以及身体的发展没有起到应有的效果。笔者认为,在中学体育教学中,需要不断创新教育方法,如应用分层教学法,使体育课堂教学变得更加高效,促进中学生的全面健康发展。
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关键词云
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文献信息
篇名 分层教学法在中学体育课堂教学中的应用
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 中学 体育 分层教学
年,卷(期) xkcjxdzb_2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G633.96
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1 李康珍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
体育
分层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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