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中职C语言程序设计教学方法探究
中职C语言程序设计教学方法探究
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摘要：
《C语言程序设计基础》是中职学校计算机应用专业升学班的高考科目,C语言程序设计学习与教学本身枯燥、难懂。如何解决这个问题,使学生掌握C语言程序设计的简单使用与编程能力,可从激发学生学习兴趣、改进教学方法、加强上机实践等几个方面下功夫。
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节点文献
C语言程序设计
学习兴趣
教学方法
上机实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
进展：教学与科研
主办单位：
重庆西南信息有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-1221
CN：
50-1076/N
开本：
出版地：
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
邮发代号：
78-303
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4867
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23
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