把握课堂教学几点注意 提升数学课堂教学效能

• 作者: 岳晓峰
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 课堂教学 关键点 效能
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

摘要

数学是一门重要的学科,初中数学教育对于有效的衔接小学数学教育、无缝的对接高中数学教育、夯实学生的数学知识储备和基本能力形成等具有较为重要的作用,初中数学教师要明白该阶段数学课堂教学对于学生成长的重要意义,积极重视起数学学科的课堂教学,并在具体的课堂教学中抓住几个环节,提升课堂教学的针对性、目的性和实效性,不断的促进初中学生数学综合素养的形成和巩固.本文将就把握好数学教学的三点注意,提升课堂教学效能等内容进行阐述,希望可以为初中数学教师的高效教学提供一些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳晓峰		1	0	0.0	0.0