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摘要:
针对幼儿园游戏化教师方式分析与研究,首先,提出了幼儿园游戏化教学中存在的问题,其次,提出了幼儿园游戏化教学的方式与方法.旨在推动幼儿园进行教学方式的创新与改革,有效提升幼儿园的教学效果,提升幼儿的思维能力与学习能力.
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幼儿园游戏化教学策略探究
幼儿园
游戏化教学
策略
内容分析
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文献信息
篇名 幼儿园游戏化教学方式分析与研究
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 幼儿园 游戏化教学 教学方式 教学效果
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号
字数 2275字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈美荣 临沂市兰山区柳青街道中心幼儿园 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
游戏化教学
教学方式
教学效果
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
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