浅谈初中数学中的分层教学

• 作者: 陈中华
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中数学 分层教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1047字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教师在开展教学活动时,要找到正确的教学模式,因材施教,考虑到学生各方面的情况,这样才能更好地推动课堂效率的提高,才能进一步实现素质教育的目标.这篇文章分析了初中数学的发展,提出进行分层教学的具体策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈中华		3	0	0.0	0.0