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摘要:
小学体育教学旨在培养学生的体育技能,促进学生养成健康行为观念,对学生的成长尤为关键。在小学体育教学中,培养学生健康行为观念,能促进学生养成良好的健康行为习惯,保障学生健康成长。本文结合教学实际,探究如何在小学体育教学中培养学生的健康行为观念,主要从思想意识、专题活动、营造氛围等层面进行分析,为促进今后的体育教学提供依据。
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文献信息
篇名 小学体育教学中学生健康行为观念培养
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 小学体育 健康行为 观念 策略
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G623.8
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1 李国华 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
健康行为
观念
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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46
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