生物实验教学中研究性学习的实践与思考

• 作者: 陈文榜
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 研究性学习
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 2164字
• 语种: 中文

摘要

本文主要谈谈在生物实验课教学中进行研究性学习的尝试及思考,教师必须转变观念.教师在教育教学思想方面,要树立以学生发展为本,以学生创新意识与能力培养为核心的观念.

作者信息

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1	陈文榜		6	0	0.0	0.0