幼儿园科学活动设计分析

• 作者: 陈攀攀
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园科学活动 活动设计
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 2296字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2019.08.072

摘要

幼儿园科学教育活动是幼儿园课程的主要领域内容,对促进幼儿全面发展有重要作用,因此,幼儿园科学教育活动设计显得尤为重要.本文通过对2010--2014年《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》三种杂志科学活动设计的梳理,先是对文献进行简单的数据统计,然后从活动目标、活动内容、活动实施三个方面进行具体分析,最后思考与展望科学活动设计的特性和新动向.