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摘要:
随着我国教育事业的不断发展,越来越多新的教学模式在教学工作中得到了应用,改变了传统的教学方式,提高了教学效率。对初中数学教学而言,运用导学互动的教学模式能提高初中数学的教学水平,提高学生的数学学习效果。
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“导学互动”教学模式在初中数学教学中应用
导学互动
教学模式
初中数学教学
"导学互动"教学模式对初中数学教学的作用
'导学互动'教学模式
初中数学
作用
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文献信息
篇名 导学互动教学模式在初中数学教学中的作用
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 导学互动 初中数学 作用
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G633.6
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1 李春祥 2 0 0.0 0.0
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导学互动
初中数学
作用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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