试探高中语文“群文阅读”课堂的特点

• 作者: 张永飞
• 来源期刊: 中学语文
• 学科: 教育
• 关键词: 群文阅读 高中语文 课外读物 新课标背景下 结合教材 学生的阅读 阅读教学活动 统整课程
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

“群文阅读”,是新课标背景下高中语文课堂教学的新探索、新尝试。最早提出“群文阅读”理念的赵镜中教授认为:“学生的阅读量开始增加,虽然教师还是习惯于单篇课文的教学,但随着统整课程的概念推广,教师也开始尝试群文的阅读教学活动,结合教材及课外读物,针对相同的议题,进行多文本的阅读教学。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永飞		6	5	1.0	2.0