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摘要:
小学中段数学的教学处在从低年级向高年级过渡的重要时期,这个阶段如何吸引学生的注意力,调动学生的学习兴趣,使课堂气氛活跃起来,这是教师教学的一个重要手段.本文就针对中段学生的年龄特征,如何进行课堂教学提出自己的一点观点.
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文献信息
篇名 小学中段数学课堂教学探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中段 数学 兴趣 操作
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 314
页数 1页 分类号
字数 2248字 语种 中文
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研究主题发展历程
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中段
数学
兴趣
操作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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