《环境监测》课程项目化教学改革与实践

• 作者: 吕华 朱文菲
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 环境监测 项目化教学 课程改革
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 181-183
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3888字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.22.072

摘要

环境监测课程是一门实践性很强的课程,为紧扣"应用型"人才培养的要求,本课程采用项目化教学模式.将课程内容融入到实际的工程项目中,学生通过团队合作,模拟实际的监测项目,以某机械制造企业验收监测为例,对项目的实施过程进行了详细的分析,有效的将理论与实践结合起来,提高了学生的分析问题、解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕华	泰州学院医药与化学化工学院	9	19	3.0	4.0
2	朱文菲	泰州学院医药与化学化工学院	3	3	1.0	1.0