作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中音乐作为素质教育的重要组成部分,越来越受到社会的重视。然而,在中学音乐课堂教学中,师生互动性差,教学效果不佳。本文对初中音乐课堂教学师生互动中存在的问题进行了分析,并对提高师生互动有效性的策略进行了探讨。
推荐文章
试论初中音乐课堂教学师生互动问题
初中音乐
音乐课堂
师生互动
初中音乐课堂教学师生互动问题分析
初中音乐
师生互动
解决措施
初中音乐课堂师生互动问题管窥
初中音乐课堂
师生互动
教学策略
初中音乐课堂教学师生互动问题的探讨
初中音乐
师生互动
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于初中音乐课堂教学师生互动问题的思考
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 初中音乐课堂教学 师生互动 策略
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G633.951
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉 8 35 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中音乐课堂教学
师生互动
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导