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摘要:
有效的小学语文阅读教学,要充分激发学生的阅读兴趣,培养学生养成热爱阅读,定期阅读的良好习惯,让阅读成为小学生语文学习的重要途径,从中获益,促进学生语文综合素质的提升.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文有效阅读训练的思考
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 小学语文 阅读训练 教学活动
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 1754字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康桂香 4 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读训练
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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