小学语文教学中中华传统文化教育的渗透探讨

• 作者: 李天姝
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 传统文化 语文教学渗透
• 年，卷（期）: xyjy_2019,（17）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

小学是学生学习的基础阶段,教师在语文教学过程中,适当渗透我国优秀的传统文化,让学生不仅能够在课堂上学习到语文基础知识,还能够了解到我国人民几千年来的智慧结晶,增强学生的民族自豪与认同感,养成良好的人生观和价值观,提高学习质量和效率。

作者信息

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1	李天姝		2	0	0.0	0.0