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摘要:
打造高质量的数学课堂,是保证小学数学教学水平稳步提升的关键所在。在新课程改革的推动下,对小学阶段的数学教学提出了更高的要求,要求教师应该本着以学生为本的教学理念,从多角度分析问题,激发学生的创新能力,拓展学习思维,打造高质量的数学课堂。
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新课程背景下如何构建小学数学高效课堂
新课程
小学数学
高效课堂
现状
对策
如何践行新课程理念,构建小学数学高效课堂
新课程理念
小学数学
高效课堂
实践
新课程背景下小学数学高效课堂的构建策略
新课程改革
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高效课堂
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文献信息
篇名 新课程改革背景下如何构建小学数学高效课堂
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 构建 小学数学 高效课堂
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
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构建
小学数学
高效课堂
研究起点
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
总被引数(次)
724
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