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基于王维《使至塞上》中环境描写作用的思考
基于王维《使至塞上》中环境描写作用的思考
作者:
巩本萃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
环境描写
思考
阅读理解
摘要:
王维《使至塞上》全文以作者见闻的环境景色为线索,为我们展开了一幅规模浩大、意境丰富的大漠景色。环境描写不仅有寄托作者情感的作用,同时也有构建环境框架的作用,因而在教学中,我们应该积极引导学生对诗中的环境描写进行赏析,从而提高学生的阅读理解能力。
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篇名
基于王维《使至塞上》中环境描写作用的思考
来源期刊
新课程教学(电子版)
学科
教育
关键词
环境描写
思考
阅读理解
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-59
页数
1页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
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巩本萃
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研究来源
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位:
北京师范大学音像出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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