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核心素养背景下初中生数学思维的培养
核心素养背景下初中生数学思维的培养
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摘要：
随着新课程改革的推进,越来越多的数学教师意识到培养学生的数学思维是至关重要的,本文根据如何在核心素养背景下培养初中生的数学思维进行分析.
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浅谈初中生数学核心素养的培养
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初中
核心素养下培养初中生的信息意识
核心素养
信息意识
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文献信息
| 篇名 | 核心素养背景下初中生数学思维的培养 | ||
| 来源期刊 | 新课程教学(电子版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 核心素养 初中学生 数学思维 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 21-21 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位：
北京师范大学音像出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号：
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
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