以“器官系统为中心”的基础医学课程整合探究

• 作者: 夏猛 温小雨 王春玲
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 教育
• 关键词: 器官系统 课程整合 基础医学
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 医学信息学
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4674字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2019.16.002

摘要

在对国内外“器官系统为中心”的基础医学课程整合探讨的基础上,介绍了广西中医药大学基础医学课程整合的经验和做法:通过优化课程体系,整合教学大纲、加强教学团队建设、完善课程考核方法、改进教学评价等措施,取得了一定成效,并且提出了改革中面临的挑战与努力的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春玲	广西中医药大学基础临床医学院	47	126	6.0	8.0
2	夏猛	广西中医药大学基础临床医学院	75	364	9.0	16.0
3	温小雨	广西中医药大学基础临床医学院	3	1	1.0	1.0