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游泳教学中表象训练的应用
游泳教学中表象训练的应用
作者:
刘冰淼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
训练
教学
心理
表象
游泳
摘要:
表象训练又称之为“心理演练”或“想象训练”,即在训练过程中,将生理与心理巧妙地结合,用人本身需要遵循的心理规则,从而提升运动效率的一种训练方法。在游泳教学中,由于游泳运动的特殊性,表象训练是一种十分可行的训练方法,本文将对游泳教学中表象训练的应用做出相关阐述.
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篇名
游泳教学中表象训练的应用
来源期刊
新课程教学(电子版)
学科
体育
关键词
训练
教学
心理
表象
游泳
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-49
页数
1页
分类号
G861.1-4
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
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刘冰淼
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位:
北京师范大学音像出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
6330
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