基于"对分易"教学平台的对分课堂教学改革研究 ——以《服装制版CAD》课程为例

• 作者: 侯贝贝 刘萱 周川渝 曲梅
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 对分课堂 服装制版CAD 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 分类号: G640
• 字数: 1685字
• 语种: 中文

摘要

本文针对《服装制版CAD》教学中的问题,借助"对分易"教学平台以及"对分课堂"教学模式,激发学生学习兴趣,提升学生学习自主性,提高本课程教学质量,为服装专业计算机相关软件课程提供教改方向.