提高初中生英语阅读效率的策略分析

• 作者: 高静
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语阅读 教学设计 阅读技能
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2019,（10）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

教学效率高可以实现减负,是目前讨论的焦点。按照初中英语阅读教学目的和要求,教师应从下述几个方面提高初中生英语阅读效率:潜心研读文本,深入挖掘文本;逐步设定问题,锻炼学生阅读技巧和思维能力;探究文章框架结构,掌握文本走向;有针对性地设计词汇;注重段落鉴赏,引导学生体会语言之美和对大自然的热爱之心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高静		1	0	0.0	0.0