高年级语文拓展阅读教学探究

• 作者: 吴惠珠
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学 中高年级 语文拓展 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 2177字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.36.063

摘要

在当前教育组成中,小学是一个关键的组成部分,具有明显的基础性,对于学生的影响也是非常直接和重要的.其中,语文阅读教学对学生的影响尤为明显,通过科学有效的阅读训练,学生语文学习的兴趣可以很好地激发出来,学生的视野也能得到进一步拓宽,对于丰富学生的思想情感,培养健全的人格等各个方面起着至关重要的作用.如果单纯地依靠既有的语文阅读材料,学生自身的阅读是很难扩展开的,为此,怎样进一步拓展学生的阅读教学就显得非常有必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴惠珠	诏安县深桥镇中心小学	1	0	0.0	0.0