"对分课堂"在应用化学实验教学中的应用

• 作者: 朱宝伟 陈红
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 对分课堂 专业实验教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.01.059

摘要

专业实验作为应用型本科教育体系的重要组成部分,主要承担着培养学生实践技能、激发学生创新能力的任务."对分课堂"将教师讲解与学生讨论有机地结合,提高了课堂的教学质量.本文结合应用化学专业实验的特点,初步探讨了"对分课堂"在专业实验教学中的应用.