如何发挥物理实验教学在学生科学素养培养中的主阵地作用

• 作者: 赖进港
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验 科学素养 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 素质拓展
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2418字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201906043

摘要

文章探究了如何发挥物理实验教学在学生科学素养培养中的主阵地作用,包括通过实验培养学生的科学学习兴趣;通过实验培养学生的学习方法和科研作风;切实培养学生的观察和实验能力;培养学生的合作精神和团队意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖进港		1	0	0.0	0.0