深度倾听成就深入学习——浅谈共同体学习公共发表中深度倾听的培养

• 作者: 赵晨芳
• 来源期刊: 教育
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 课改
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1999字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晨芳		3	0	0.0	0.0