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摘要:
高等数学是医学生的基础学科之一,但医学生学习数学的兴趣不足.本文为解决医学生觉得数学无用的困惑,通过实例在课堂上将数学知识运用到医学知识中,将医学实际问题进行构建数学并进行求解.在这一过程中,既提高了医学生学习数学的兴趣,同时可以提高学生运用数学思想、知识、方法解决实际问题的能力.
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文献信息
篇名 在医学生数学教学中融入数学建模思想的探索与实践
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高等数学 数学建模 医学应用
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 3572字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.07.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊菲 昆明医科大学海源学院 9 2 1.0 1.0
2 王国庆 昆明医科大学海源学院 7 2 1.0 1.0
3 杨杲 昆明医科大学海源学院 5 2 1.0 1.0
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高等数学
数学建模
医学应用
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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