信息技术促进小学语文个性化学习的模式

• 作者: 韦运桃
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 信息技术 小学 语文 个性化学习
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1727字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的进步和时代的发展，信息技术近些年在我国教育领域中得到全面推广，发挥的作用也越来越显著［1］。教育教学与信息技术的深度融合既是信息化时代下教育教学事业发展的必然趋势，也是教育教学活动实现优化的重要途径。在小学语文教学中融入信息技术，可以促进学生个性化学习，推动教育事业的健康持久发展，本文对此展开论述。