构建问题导向式数学课堂

• 作者: 郑良芳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 问题导向 课堂效率 学习效果
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 字数: 1550字
• 语种: 中文

摘要

“问题导向式”教学方法是小学数学教学中一种重要的教学方法，在提高小学课堂效率方面发挥了重要的作用。本文针对现阶段小学数学教学的基本情况，结合问题导向式方法的特点，分析了如何在小学数学教学中恰当运用此种方法，切实提高课堂效率，提升教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑良芳		1	0	0.0	0.0