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摘要:
对幼儿情绪理解能力来说,绘本阅读对其影响是不可忽视的。本文就结合实际幼儿教育的相关问题,分析和探讨了绘本阅读对中班幼儿情绪理解能力的影响。
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篇名 浅议绘本阅读对中班幼儿情绪理解能力有何影响
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 幼儿教育 绘本阅读 情绪理解能力
年,卷(期) hjc_2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174-174
页数 1页 分类号 G613.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张美丽 如皋高新区桃园幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
绘本阅读
情绪理解能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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