幼儿园教学游戏化初探

• 作者: 金娜
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 幼儿园 教学 游戏化
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 1710字
• 语种: 中文

摘要

所谓游戏化教学,就是以游戏为手段来组织一系列教学活动的一种教学方式.这种教学方式是把游戏融入到整个教学活动中,让幼儿在游戏中去学习和接收知识,从而达到寓教于乐的目标.从幼儿教育的本质来说,这种教学方式符合幼儿身心发展的规律以及幼儿教学的特征,是以学生为学习和发展的主体.因此,将幼儿教学游戏化是未来幼儿教育的必然趋势.本文就是基于这一理念展开的探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金娜		1	1	1.0	1.0