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摘要:
在21世纪的数学教学中,对所有数学教师来说,数学的方法和概念应该回归到生活,数学充斥在每一个人的生活里,数学无处不在。数学教学中,教学方法应该试着唤起人们的回忆,回忆生活中的数学,数学的学习是活的,数学和生活经验相互联系、相辅相成。[1]本文将以数学教学回归生活为主题,进行简要的探讨。
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篇名 关于小学数学课堂回归生活的探讨
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学数学 数学生活化 数学实例
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 2197字 语种 中文
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