论小学数学教学生活化的实施策略

• 作者: 胡继红
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学 数学教学 生活化 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 635
• 页数: 1页
• 字数: 2228字
• 语种: 中文

摘要

生活化教学是新课程改革背景下一种比较常见的新型教学方法,在提高小学教学水平方面发挥了巨大作用.所谓数学教学生活化就是将数学知识点结合生活中常见的事物进行讲解,将复杂的问题简单化,更加形象、生动的呈现在学生面前,降低学习难度,使学生可以通过自身的体验做到对数学知识更加深刻、全面的理解,并可以将其加以灵活运用,有效地提高了小学数学教学效率和教学质量.本文主要分析探讨了小学数学教学生活化的实施策略,以供参阅.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡继红		2	0	0.0	0.0