幼儿游戏教学中教师角色与作用的思考

• 作者: 王晓敏
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 幼儿 游戏教学 教师角色与作用
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 字数: 2081字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.06.176

摘要

随着近年来我国经济快速发展,学前教育体制深化改革,幼儿教学模式和方法也不断更新,新的教学理念层出不穷.游戏化教学方法成为教育者关注的重点课题,不仅是因为游戏化教学方法可以全面健全幼儿的认知模式,使幼儿的生理和心理得到全面发展,更因为游戏化教学方法符合幼儿的成长认知规律,可提高幼儿园教学质量.因此,在教育改革新时期对幼儿游戏教学中教师的角色与定位重新认识对促进幼儿游戏教学发展有着重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓敏	江苏省苏州昆山市陆家中心幼儿园	7	34	3.0	5.0