小学数学解决问题策略意识的培养

• 作者: 黄少殷
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 解决问题 策略意识 培养
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 字数: 1666字
• 语种: 中文

摘要

在当前新课改的背景下，小学数学教学中培养学生解决问题能力成为重点内容。因此，小学数学教师在教学过程中，要按照新课标的要求，采取有效措施，不断的创新和完善教学方法，激发学生对数学的学习兴趣，进而培养学生解决问题的能力，提高学生的学习效率。但在实际教学中仍存在着一些问题，不利于解决问题策略意识的培养。基于此，本文就小学数学解决问题策略意识的培养进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄少殷		2	0	0.0	0.0