对小学美术教学中的个性培养的探究

• 作者: 杨洁
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学美术 教学 个性培养 措施
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 字数: 921字
• 语种: 中文

摘要

随着教育课程的改革，小学美术教学也逐步被重视，并且能够以此实现对小学生的个性化培养，本文分析并探究了教师对孩子的个性培训授课的有效措施。