核心素养引领下数学课程改革与教学的理论研究及实践探索

• 作者: 任晓娜 李保臻 颜飞
• 来源期刊: 数学教学研究
• 关键词: 核心素养 数学课程改革与教学 理论研究 实践探索
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 数学教育
• 页码范围: 6-9,17
• 页数: 5页
• 字数: 5506字
• 语种: 中文

摘要

2019年甘肃省数学教育研究会学术年会于7月15—18日在甘肃民族师范学院召开.来自省内各高校数学教育专家、一线中小学数学教师及教研员等100多人参加了本次会议.会议共包括2个大会报告、6个主题报告及5个分小组报告,主要围绕核心素养引领下的基础教育数学课程改革与教学的理论及实践、高等院校数学教师教育的现状及问题等主题展开了广泛交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李保臻	西北师范大学教育学院	41	190	8.0	12.0
2	任晓娜	西北师范大学教育学院	3	0	0.0	0.0
3	颜飞	西北师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0