在寒假作业中提高合作学习能力

• 作者: 彭金祥
• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习能力
• 年，卷（期）: hbjyb_2020,（1）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

合作学习是一种富有创意的教学理论与策略。本文着重探讨核心素养下如何在小学数学寒假作业设计中提高学生合作学习的能力。一、设计提升整体能力的作业合作学习按"自主参与—合作交流—归纳总结—灵活应用"的主线展开,在动手实践、合作交流中培养学生的合作能力和整体意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭金祥	应城市杨岭镇中心小学	2	0	0.0	0.0