实践现象学与现象学实践——马克斯·范梅南现象学研究新进展

• 作者: 朱光明 范蕊
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 马克斯·范梅南 实践现象学 现象学实践 专业实践 具体操作 现象学写作
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论
• 页码范围: 9-13
• 页数: 5页
• 分类号: G40-02
• 语种: 中文

摘要

《实践现象学·现象学研究与写作中意义给予的方法》是范梅南现象学思想的最新整理和总结,是其现象学反思和实践积淀的最终呈现.在《实践现象学·现象学研究与写作中意义给予的方法》一书中,作者首次提出“实践现象学”的概念,并以专著的形式系统地呈现,同时特别强调现象学哲学与经典现象学家原创性思想对现象学研究的意义,并深入系统地介绍了现象学研究的方法.实践现象学指的就是现象学研究和写作实践,用来反思实践,并为实践做准备.阅读现象学文献并由这些文献带着读者进入现象学的反思,可以引领读者走进范梅南的写作世界和精神世界,并回到意义之源,回到体验的世界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱光明	安徽大学高等教育研究所	19	43	4.0	6.0
2	范蕊	安徽大学高等教育研究所	3	2	1.0	1.0