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摘要:
文章以设计英语故事教学支架为突破口,探究英语故事阅读教学中进行支架式教学的必要性,阐明教学支架搭建的原则,并通过设计教材4A M1U3中Read a story:A thirsty crow的阅读教学支架为案例,就阅读教学中支教学支架的设计做了研究,希望能为教师开展阅读教学,学生提高英语阅读能力提供参考与思路。
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文献信息
篇名 小学英语故事阅读教学支架设计的案例研究
来源期刊 教育参考 学科 教育
关键词 教学支架 英语故事 阅读教学
年,卷(期) jyck_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-94
页数 5页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
教学支架
英语故事
阅读教学
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期刊影响力
教育参考
双月刊
2096-0859
31-2091/G4
16开
上海市永福路123号
4-288
1980
chi
出版文献量(篇)
1465
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14
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