角色游戏提升幼儿交往能力探究

• 作者: 岳海燕
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 角色游戏 幼儿 人际交往 交往意识 交往能力
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 3122字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9949.2020.01.014

摘要

我们每天都在进行着日常的交往活动.在现实中,很多时候我们会看到一个幼儿在独自玩耍,拒绝和其他人交流,而这种现象非常不利于幼儿的成长与发展.怎样促进幼儿的人际交往,这对幼儿园教师提出严格的要求.他们应该在日常教学过程中积极引导幼儿加入交往活动,并下意识地对幼儿的交往能力进行培养.借助和幼儿角色相关的活动以及游戏,幼儿会下意识地进行人际交往,由此交往能力会得到提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳海燕		2	0	0.0	0.0