初中语文游记类文言文审美教学策略

• 作者: 郑学宝
• 来源期刊: 语文教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 景物描写 文言文 借景抒情 教学策略 教学方式 游记 轻松愉快
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在学习初中语文的过程中,文言文对于学生们来说是一个难以掌握的一个难点,所以教师们就要在文言文的教学过程中找到使学生学起来较轻松愉快,自己也善用的教学方式。而游记类文言文在其中也占据了较大的比重,它用词考究、注重景物描写、借景抒情是与其它文言文的区别,因此游记类文言文的教学与学习应有其专门的目标、独特的方法。

作者信息

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1	郑学宝		2	0	0.0	0.0